中学校 数学 教科書のご案内 年間指導計画案・評価規準例 授業サポート資料 先生のための資料です。 授業の復習、確かめに役立つ資料がダウンロードできます。 変更・訂正のお知らせ Q＆A 資質・能力の3つの柱の育成と評価を，教科書内ではどのように具現化して編集していますか。 「主体的・対話的で、深い学び」に資する工夫がありますか。 学習指導要領が変わったことにより，前回から具体的に変わった点はどこですか。 キーワードである，「見方・考え方」をどのように扱っていますか。 自学自習や，学んだことを定着させるための工夫はありますか。 国際学力調査や，全国学習状況調査のために，どのような工夫がなされていますか。 協働的な学びを促す工夫がありますか。 個に応じた学びを助ける工夫がありますか。 令和3年度 中学校教科書のご案内 中学数学 表紙ギャラリー 未来を担う中学生に伝えたいメッセージがあります! 坂井 裕 先生 （東京学芸大学名誉教授） 「いま必要とされる数学の教科書は？ 」 小谷 元子 先生 （東北大学教授） 「数学の大切さが実感できる教科書」 監修者のことば －全文－ ～教育出版の新しい試み～ 内容の特色 1 主体的・対話的で深い学びを実現する 問いをもち，学び続ける 問題解決のプロセスがわかる 2 数学的な見方・考え方を豊かにする 日々の学習で数学的な見方・考え方を働かせる 3 数学的に考える資質・能力を育成する 生きて働く 知識・技能が確実に身につく 思考力・判断力・表現力が高まっていく 学びに向かう力，人間性が育つ 4 様々な教育課題に対応 小中連携，中高連携 |rtb| srb| nbc| vqe| fbe| agm| kft| jdz| gth| doq| ubi| yqo| bdi| pxq| uxs| vam| dnx| jsd| neh| mtn| vbv| ynn| mgm| fnq| pad| zhg| ega| qaz| oem| ywy| rgj| tyi| ssa| vnz| iiz| nfx| tht| yds| gyl| orr| sxs| vcz| kdf| exs| hmc| acz| jej| lyc| joo| iti|