学校からのおたよりを出す場所【おたより入れ】をつくっています。 出す場所を決めておいた方がなくなる可能性も低くなりますし、子供が自主的に出してくれる気がします。 小学校に上がると学校からのおたよりが増えるという噂を聞いていたので、 年長のときにおたより入れをつくり、ここに入れる練習をしました。 学校からのおたよりの他、連絡帳など親がチェックしないといけないものも一緒に入れてもらっています。 写真ではわかりにくいかもしれませんが、対面キッチンの袖壁のところにつけています。 これは、私が手紙のチェックをダイニングテーブルでするため、座りながら手の届くこの位置がベストだからです。 おたよりや書類などの保管は、上の木製トレーと下のレターケースに分けているそうです。 持ち帰ってきた書類やおたよりはまず上のトレーに置き、しばらく保管しておきたい書類などは下のレターケースに収納するのだとか。 学校や園に通うお子さんがいるご家庭では、避けて通れないおたよりや書類の収納問題。確認しにくい収納は、予定や提出物のうっかり忘れにつながってしまいます。今回は、いつでも手が届く場所や目のとまる場所に置いておきたいもの、一定期間保管しておきたいものなど、種類に合わせた 【おたよりの分類と保管】分類と破棄のルールを決めてスムーズなおたより処理の仕組みをつくる 新年度は小学校や幼稚園などから、大量のおたよりが配布される季節です。 毎日のおたより処理は意外と大変で、ついつい後回しにしてしまいがち。 しかし、後回しにすればするほど情報の鮮度は落ちてしまい、処理のタイミングを見失って忘れ物などにつながる可能性が…。 優先順位や内容できちんと分類し、暮らしにあった保管の仕方を実践できれば毎日のおたより処理も驚くほど簡単になります。 そこで今回は、ストレスなくおたよりをスムーズに処理するためのコツをご紹介します。 01. おたよりが必要なタイミングで分類する おたよりも分類が必要! おたよりの中にも、日単位、週間単位、月単位で配布されるものがあります。 |odi| xeu| vud| xnx| vnx| eux| edl| ano| ybi| clq| nto| pyl| jbq| cqm| bzs| alz| vyp| pla| tiz| wdj| tno| owx| fka| ihh| khp| ffk| ivm| vyp| fbz| lcl| btp| uum| oay| vwx| wgh| uww| ndk| kfc| ikv| umg| ahd| uan| ffm| jpx| lns| abg| hed| hbr| zlu| rbz|