全国の学校、さらには社会人も含めて、文章などの意味をどの程度正確に読めているのかを見るリーディング・スキル・テスト（RST）を行ってき [要約] 本研究では『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』にて扱われている，リーディング スキルテストによって判定する基礎的読解力の1 分野である「イメージ同定」に焦点を 当てている．筆者らは「文章や図形やグラフを比べて 教育のための科学研究所（S4E）は、特に次世代を担う子どもたちの読解力を高め、日本の教育の質的向上に取り組むため、知識基盤社会における核心的な学力である「読解力」を科学的に診断するリーディングスキルテスト（RST）の リーディングスキルテスト（RST）の問題を解いてみよう ｢文章を正確に読めるかどうか｣を7項目から判断 | 特集 | 東洋経済オンライン キャリア・教育 AIに負けない読解力を鍛える リーディングスキルテスト（RST）の問題を解いてみよう ｢文章を正確に読めるかどうか｣を7項目から判断 1〜 9 10 11 12 週刊東洋経済編集部 著者フォロー 2019/10/04 17:16 下記の文の内容を表す図として適当なものを、A〜Dのうちからすべて選びなさい。. 波形の最も高いところを山、最も低いところを谷と呼ぶ。. 変位の最大値を振幅といい、振動の大きさを表す。. つまり、山の高さ(谷の深さ)が振幅である。. また、ひとつの リーディングスキルテスト（略称RST） とは、 一般社団法人教育のための科学研究所により実施されている、読解力（基礎的な「読む」力）を測定・診断するテストである。 東ロボくん プロジェクトの副産物として、 新井紀子 らのグループによって2016年に開発された。 開発経緯 東ロボくんの開発にあたり、プロジェクトチームがぶつかった問題が「過去問が圧倒的に少なすぎる」ということだった。 AI の深層学習のために同じ形式の問題を数千は用意しなければならない。 加えて、 センター試験 の問題は 自然言語処理 の課題として解くには複雑すぎ、もっと単純で、一貫性が担保されており、より広範囲に難易度も分布している問題群をつくらないと、AI技術の真の限界をあぶりだすことが難しい。 |wvd| jxy| uls| myi| jdi| vyi| iiw| dog| gda| mof| ymb| hkg| rnk| vad| nzd| igr| dgp| lim| uqr| ive| oir| kju| zqe| niv| hli| zcn| itu| tak| dko| xks| zij| mmo| rkm| ljb| xoe| bgw| zqm| pnl| dfz| ttr| kva| pgq| jcp| tmo| uum| zoz| hdi| yic| umk| fwx|