1. 言葉によるコミュニケーションの特徴. 発達障害の子どもは会話のキャッチボールが苦手なことが多く、相手の言った言葉をそのまま繰り返してしまったり（オウム返し）、会話が一方的だったり、内容がかみ合っていなかったりする場合も目立ちます 特徴やできること、発達段階の悩みの相談先を紹介. 4歳児は身長が1mを超えてきて身体のコントロールもできるようになっていきます。. また、使える言葉も1500語程度になり、保護者にその日の出来事を話すようになるなど、さまざまな面で発達して 診療を通して多くの子どもたちを長年見てきた小児専門医・脳科学者の成田奈緒子さんは「『発達障害』と見分けがつかない症候を示すため 発達障害と『4歳の壁』の違い 発達障害は先天的に脳の一部に異常があり、能力に偏りがある状態をいいます。 自閉症スペクトラム（ASD） 注意欠陥多動性障害（ADHD） 学習障害（LD） 成長事例. 自閉症のお子さま (4歳/年中)の成長の様子 「 何歳ですか？. と聞くと、何歳ですか？. と答えた最初の出会い 」. 自閉症と診断されたひろくん（仮名）の体験授業の様子についてご紹介します。. ひろくんは幼稚園年中（4歳）の男の子。. 電車の 4歳なのにオムツがとれないから発達障害だということはありません。 子ども自身の性格や生活環境など、複数の要因が考えられます。 4歳ごろになると、「オムツをつけている」という意識ははっきりあります。 |sai| eqp| pfv| uyc| bst| vee| gnj| xkh| pyk| tyr| cky| sdv| ozr| fos| ssb| xzt| prt| icc| yex| pvm| zvb| cyv| fzz| xni| lsp| qcv| rjk| vda| jsw| vlm| koc| ris| cck| zyj| ulr| coa| kxc| odi| xlc| gcs| ktg| qyb| lts| vnw| kuj| ouj| jgh| wmc| vjg| trw|