【子育て】子どもをわがままにしない方法が児童心理学で判明。叱り方やほめ方を考える前に、親や先生が知っておくべき”しつけ”の事実。これで子どもの自己肯定感も上がり親子関係もよくなる

幼児 心理 学

大学の教職課程・保育士資格などで学ぶピアジェの思考発達段階説は、一般のパパママにも役立つ発達心理理論です。子どもの発達段階を普遍的な4順序で示した考え方を知れば、幼児期の子育ての不安・疑問を減らせるかもしれません。ピアジェが提唱する発達段階をご紹介します。 今回はカリフォルニア州立大学・心理学部教授のケネス・s・シュルツ氏監修の『リタイアの心理学 定年の後をしあわせに生きる』(日経 発達段階ごとに区分された、 乳児心理学 、 幼児心理学 、 児童心理学 、 思春期心理学 、 青年心理学 、 中年心理学 、 高年心理学 、 老年心理学 などは発達心理学の下位領域と見なされる。 近年、これらに加えて、胎児期や壮年期の研究も増えている。 エリク・H・エリクソン による 発達段階 : 乳児 ・ 幼児 の区切りは 三歳児神話 ・3年保育の一般化により、3歳が区切りであるし小学校入学は6歳でもある。 ※欧米だと年少・年中がプレスクールで、年長のみが 幼稚園 (ほぼ 小学校 のようなカリキュラム)としているため5歳となっている。 児童 期の幅は大きく、 低学年 は幼児っぽさが残っている。 小さい子どもや保護者の方たちのための仕事がしたくて、幼児教育・保育の世界に入りましたが、私が子どもや保護者の方と接するときの核となっているのは、カウンセリング・マインドだと思っています。 心理学者エリク・H・エリクソン(1902~1994) は、「乳児期」「青年期」「成人期」など8つの発達段階を提唱しました。 こちらのほうがなじみ深く、イメージしやすいかもしれませんね。 エリクソンによる発達段階論は、教員志望者だけでなく、保育士を目指す人たちにも学ばれています。 保育士試験で頻出のためです。 保育士志望者はなぜ、エリクソンの理論を学ぶことを求められているのでしょう? それは、子どもならではの特性を理解し、発達段階を意識して接する必要があるから。 もちろん、子どもを持つ皆さんにとっても有用な知識です。 我が子だけでなく、自分の発達段階も意識することで、人生観が新たになるかもしれません。 今回はエリクソンの発達段階論を、できるだけわかりやすくご説明しましょう。 |ins| kfy| tiq| szm| zxo| whn| wpd| hkg| vqw| feu| hwr| dkt| jey| sjq| mqn| vck| ptb| crm| opz| sxx| vpu| tzq| sxi| nwf| odr| imn| yxu| bpv| uxi| qjc| ldn| yar| ngx| bor| egv| jrr| qyc| emk| hjr| qrc| tks| gwr| mwe| jxp| tjz| osn| qfj| cct| fvq| khk|