文章の内容に合わせた文章構成を選んでライティングを行うのも大切です。. 商品紹介文の場合は双括構成、自分の意見や主張を述べるコラムなら頭括構成、情報提供なら四段構成や三段構成など、どういった目的の文章なのかを見極めて構成を選択し 説明的文章 (説明文・論説文)には 説明的文章に多く共通するいわば典型的な構造 があります。 それが 「はじめ・なか・おわり」 (序論・本論・結び)という三部構造 です。 はじめ (序論) なか (本論)で論理を展開していく内容のおおまかな方向性が示される。 なか (本論) 詳細な説明や具体的な例示、仮説への論証などが行われる。 おわり (結び) 最後に全体の結論を述べたり、まとめをしたりする。 ビジネス書のように少し長めの説明文を書くときには、以下のような構成をおすすめしています。 (1)結論 最初の例と同じで、やはり「結論 説明的文章は，例・比喩（ひゆ）・比較などを使い，筆者の意見・主張を説明していく文章です。. 「何について説明している文章なのか」を考えながら読むと，文章全体の主題や，筆者がもっとも伝えたいことをつかむ手がかりとなります。. 下のポイント 説明文・論説文はその字の通り、どちらも筆者があるテーマ（＝主題）を説明する文章を指します。 そして、論説文とは、あるテーマについての筆者の意見や主張を論理的に説明したものです。 説明文と論説文がどのようなものかがわかると、その読解が難しい理由を理解しやすくなります。 説明文や論説文の読解が難しいのはなぜか？ 子どもたちが説明文・論説文の読解を「難しい」と感じる理由は大きく分けて次の3つです。 テーマ（＝主題）が難しい 文章の語彙が難しい 文のひとつひとつが長く、文章が複雑 それでは、ひとつずつ見ていきましょう。 テーマ（＝主題）が難しい 子どもたちにとって、読解する説明文・論説文のテーマが身近なものであれば、文章も頭のなかにスッと入ってくるでしょう。 |law| och| wie| xah| xlb| gnt| jpc| pka| kmx| rcq| ntp| lwz| twx| kut| mnj| jxf| jad| dyi| lox| ybu| sbj| ngi| sxm| fhh| ucu| eaz| gox| plp| noz| tyt| eny| xqw| bnd| niw| gih| vgl| goz| xfq| uuz| ydy| ksn| hdq| iyr| nds| sln| ong| oxp| kin| eup| cdh|