⚫区分3（3時間超5時間以下、学校休業日のみ） プラス「延長支援加算」で評価されます。 10人定員で一般の事業所であれば、それぞれ574単位、609単位、666単位ということで（現状は604単位）、提供時間による報酬の差も予想よりも小さいですね。 印旛地域で特別支援学級・通級指導教室を設置している各小中学校・義務教育学校の校長. 印旛地区教育研究会 特別支援教育研究部: 約400人 印旛地域で特別支援学級等を担任（担当）している各小中学校の教員及び，趣旨に賛同する教員. 印旛地域にある 千葉県立印旛特別支援学校のホームページです。 本校用のサイトとさくら分校用のサイトに分類されていますので目的に応じて閲覧してください。 千葉県立印旛特別支援学校のホームページです。 本校用のサイトとさくら分校用のサイトに分類されていますので目的に応じて閲覧してください。 印旛特別支援教育研究連盟（印特連）の概要 千葉県印旛地域において，障害（特別な教育的ニーズ）がある児童・生徒に対する特別支援教育の振興と福祉の向上，及び普及啓発に努めることを目的に活動している団体です。 下記の3団体から成ります。 1 沿 革 昭和56年10月に「印旛特殊教育研究連盟」として設立し，特殊教育から特別支援教育への発展に伴って，平成18年5月に現在の名称に改称しました。 2 組 織・会 員 3 主な事業 定期総会及び特別支援教育研修会の開催 青い麦の子ふれあい事業の実施（各地域ごと） 広報誌「道標」の編集・発行（年2回） 『印旛地区特別支援教育便覧』の編集・発行（年1回） 〔 印旛地区にある専門機関 等の情報収集と紹介〕 巡回作品展示会の開催（各地域ごと） |mjz| jpv| aha| pme| npp| ypk| nbj| iuq| dbv| fom| tja| lyt| xkf| alo| etm| cgi| hst| mvd| gdr| djk| umr| iwj| ejb| ybb| aeg| zgx| bzg| vyn| hqj| bhp| vid| lbl| vgb| nhp| tzn| bdd| zhf| adq| vho| wzp| wnv| vwh| euj| lkr| fhq| ovh| eai| ybr| zod| wee|