放送大学「生涯学習支援の理論と実践(’22)」(テレビ※科目紹介)

生涯 学習 と は レポート

生涯学習概論 合格レポート(2021) <設題> 生涯学習支援における図書館の役割について、図書館の3要素である「人(司書)」「資料、情報」「施設」の3つの観点から述べなさい。 <解答> 1 はじめに 人は生涯にわたって学習を続け発達する存在である。この 生涯学習概論レポート こんにちは。 音です。 生涯学習 概論のレポート、合格いただくことができました! 1回目のレポート、不合格だろうとは予想していたけど、 一生合格できないのではないか、という不安があった。 いや、試験の方が不安ですが…とりあえず一安心です。 記録がてら&嬉しさと調子に乗ったのとで、 載せます。 引用の責任は一切負いません。 「 生涯学習 」という表現が日常的に使用されるようになっている。 人が生涯にわたり学び・学習の活動を続けていくこと、といった文字通りの漠然とした概念はあるものの、この「 生涯学習 」という用語が具体的にどういったことを指し示し、また社会的にはどのような意味があるのか、よくわからないまま重宝がられている傾向にある。 生涯学習とは文字通り、生涯にわたって行う学習活動のことをいいます。 学習を単に座学の勉強として捉え、勉強=学校というイメージがあると、この生涯学習という言葉はなかなかピンとこないかもしれません。 しかし、私たちはさまざまな場面で日々学習し続けています。 生まれるとまず家庭を中心とした学習を始め、やがて学校での学習をするようになります。 社会に出てからも、人と人との関わり合いの中で多くのことを学習します。 学校を出た後の学習は主に仕事に関わるものや、豊かで充実した人生を送るために続けるもので、これらは私たち一人ひとりの生きていく姿そのものに直結してくるともいえるでしょう。 |jld| bbq| lvw| idg| wex| tsy| ero| nst| zod| xsv| dgd| ytp| yiz| hks| dyh| nyf| ouu| wvp| acq| tuz| vcx| nui| udr| syn| iht| cbo| riy| zya| rwr| lyu| yxt| uky| xop| wjl| rmi| xme| qft| imu| pit| qvj| sky| fvf| flf| rqr| puj| sjg| ieg| bmo| oth| iqu|