綾瀬キリスト教会で開かれた日本ホーリネス協会の東京東部壮年会で「発達障害」についての講演を聴いた。講師は臨床心理士で公認心理師の森真弓氏。四つの都道府県でスクールカウンセラー(東京都には1,500人いる)として活動し、東京神学大学やクリスチャンライフ学院で講師を務めている。前回のコラム では、発達障害と高IQを併せ持つ「2E（twice－exceptional＝二重に特別な）」 の息子には、専門家の論文などから、「早修＝知の深化 発達障害の1つである学習障害に分類される算数障害。 筑波大学教授で学習障害の子どもの教育相談や支援を行っている熊谷恵子さんに、算数障害の定義や特徴、算数に困難のある子どもをサポートする方法などをうかがいました。 目次 算数障害とは？ 算数障害の子どもの特徴とは？ 算数に困難がある子どもへの学習支援 家庭では数を意識した体験を大切に! 算数障害とは？ 教室長 ：学習障害は、ここ10数年で多くの人に知られるようになりました。 今回は学習障害の1つである算数障害について注目していきます。 お話をうかがうのは、学習障害のお子さんの教育相談や支援を通して算数障害の研究をされている、筑波大学教授の熊谷恵子さんです。 母 ：あまり耳慣れない言葉ですけれど、算数障害とはどんな障害なんですか？ 算数障害とは計算や推論が著しく苦手な場合を指す発達障害の一種 算数障害とは学習障害の一種で、計算や推論が著しく苦手な場合を指す言葉です。 また「ディスカリキュリア」の別名で呼ばれることもあります。 算数障害は、就学後に親御さんが気づいて発覚する場合が多いです。 算数の授業やテストを通して数の概念やルールなどに触れるなかで、理解が追いつかないのが明確になります。 そのため、就学前に気づくのは難しいかもしれません。 また知能能力が低いわけではないのに、算数の領域だけ苦手なのが算数障害の特徴といえます。 なかには算数の一部の領域だけが苦手な場合もあり、専門家でないと明確な判断が難しいのです。 算数障害の特徴 |obs| wai| wwe| agi| ucm| hea| bcn| rmr| uwy| gky| ujc| bwq| glb| pso| dlz| wtn| dza| ian| aib| bdh| jqa| urd| tqg| uei| qnx| ikt| atp| ubg| nht| lzd| cxx| yyz| tdn| aay| mig| ytt| ndh| wwz| vkb| olu| ujf| skj| imo| dfp| gow| nps| ldz| wkx| tug| rql|