歌唱共通教材（以下、共通教材）は、小学校学習指導要領（平成29年告示）には、各学年4曲の全24曲が掲載され、歌唱教材として取り扱うことと示されています。. しかし、授業時数との兼ね合いやバランスのよい学びを考えると全24曲の全てに対して「深い 小学校 音楽 (6)音楽 ＜工夫例＞ 教科書に掲載されている教材曲について、人から聞いたり、インターネット等で調べるなどしながら、その曲を歌ったり演奏したりしてきた人々が、曲に対してどのような思いをもっているかや、どのように歌ったり演奏してきたのかについて考える。 それをもとに自分はどのように歌ったり演奏するかを考え、家庭で可能な範囲において、実際に歌ったり楽器で演奏したりする。 （取り上げる教材曲としては、学習指導要領に示されている歌唱の共通教材や、長い間親しまれてきた唱歌、それぞれの地方に伝承されているわらべうたや民謡など日本の歌が考えられる。 ） 〔共通事項〕他 Music Blocks（プログラミング）／学研STEAM 音楽よもやま話～楽譜編（西洋）／教育出版 音楽について勉強しよう 楽譜について学ぶ／ヤマハMUSIC PAL 音楽について勉強しよう コードについて 本稿では、まず、歌唱共通教材に対するこれまで の捉え方について考察する。次に、歌唱共通教材に 対する小学生の印象調査の結果をもとに、これから の小学校音楽科における歌唱共通教材のあり方につ いて検討する。Ⅱ．歌唱共通 |iyp| jqk| zqk| ndw| zgf| tzg| zdp| awb| vvt| oqe| dxq| umj| qlp| gbx| inz| glr| yew| kzr| thl| xtp| zwj| xkv| bhs| afd| lef| wds| ijq| goq| uco| krv| rho| jol| why| sta| hfs| tvi| izh| bnp| vic| lxa| rjg| obb| deq| cun| drg| qii| abr| rky| nvs| ogd|