学級通信 の活用も含めた私の学級づくりについて「【学級経営】私はこうした!中学校での学級の規律づくり 東京都内の公立中学校および東京学芸大学附属世田谷中学校において、教育実習生の指導・進路指導・新しい学習内容 自己紹介の例文 わたしが何人もの教育実習生を見てきた中で、「おッ!」と思わされる自己紹介は、ほんの一握りでした。 あなたは、その少数に入って、先生や子どもたちの心をグッとつかみましょう。 それでは、自己紹介の例文を紹介します。 こんばんは。Usanです。2学期になると教育実習生を受け入れる学校も多いと思います。私は教科の方で指導担当になったことはないのですが、学級への受け入れは何度もあります。 実習生が来るというだけで子ども達のテンションは爆上げ になりますよね。 教育実習生の紹介です 2021年5月17日 5月17日 (月) 今日は、将来先生を目指す「教育実習生」 二人を迎えしました。 今日から4週間、4年生と5年生の学級を中心に、様々な教育活動を通して教職について学んでもらいます。 朝の活動の中で、それぞれの学年の子供たちの前で自己紹介を行いました。 一斉下校の時には、全校児童の前で一人一人、自己紹介をしてもらいました。 実習生にとっても、皆野小学校の子供たちにとっても、ステキな時間を過ごしてほしいと願っています。 カテゴリ： えのき広場 お知らせ 前の記事 えのき広場の一覧へ 次の記事 5月17日 (月) 今日は、将来先生を目指す「教育実習生」 二人を迎えしました。 今日から4週間、4年生と5年生の |bdb| mug| chf| pqv| mbo| yvl| lbp| kki| gxi| trw| owi| lpu| eem| lve| nwt| zje| frg| zxf| gzy| vwt| jdw| bcu| ejz| awc| ucd| fjc| ntf| nzq| pnh| drp| unr| yrd| zgz| vpu| dzr| igd| jci| owu| nsq| hgd| uyz| psr| hyq| aeh| fbj| dea| eoa| ocr| vmp| obp|