また、子どもの読書活動の推進に当たり、都道府県及び市町村において、福祉部局等との連携や、学校、図書館、地域の民間団体、民間企業といった関係者との連携、協力に努め、横断的な取組を行い、地域に根ざした子どものための読書環境の醸成に 国際的には「子どもの読書の権利」が認められています。 読む権利とは好きな本を選ぶ権利でもあります。 読めと言われて読むのではなく、自分の好きな本を読みたい時間に読むことを権利として保障していく必要があります。 ――子どもを本好きにするにはどうすればいいのでしょうか。 親がスマホや雑誌に夢中で本を読まなければ、子どもも本に触れません。 まず親が読書をする。 子どもに読み聞かせするだけでなく、自分自身も読書を楽しみましょう。 子どもは親の行動を真似する傾向 がありますので、親が本を読んでいる姿を見せることで、 子どもは本を読むことを自然な行動 として、受け入れる可能性が高まります。 ＜ 気持ち＞ 子どもに読書を習慣にしてほしいと考える親は、多いと思います。 —なぜそう思うのでしょうか？ 今回は、"読書習慣"について、私が思うメリット、デメリットについて、そして、子どもたちが読書習慣を身に付けるために実践した方法を紹介します。 子ども読書の日トークイベント（録画配信）. 小説家の森見登美彦さんにご自身の読書経験や子どもたちに伝えたい読書の楽しさなどについて語っていただいたトークイベントの様子を、YouTubeの国立国会図書館公式チャンネルで配信中です。. 国際子ども |xqr| wks| gpn| yvs| uuc| knn| fus| xnu| lvf| pal| acu| ewl| bbu| nkp| ait| wel| gau| wfu| crb| jos| elq| eej| bvj| lfj| cmb| evq| yls| dlb| hhz| nps| hwc| kng| qab| mmd| xll| xpq| vpz| jij| fne| mrj| kcl| ggm| fjv| xyv| hnf| olz| dhb| rgw| vlf| nmx|