パニック障害の人に接するときの対応は パニック発作は身体的な異常は検査をしても何もありません。 そのため、身体の病気ではなく、心の病気であるということを理解したうえで接するようにしましょう。 癇癪（かんしゃく）・パニックを起こす子どもの原因とLITALICOジュニアのスタッフからアドバイスと指導例をお伝えします。LITALICOジュニアは発達障害・学習障害の子供を対象に教育・指導をおこなう教室です。 パニックになってしまった直接の原因がわかる場合には、その物事に対して対応を行うのが効果的です。 何かの音がうるさい場合には音源を止める、暑い場合や寒い場合には室温を調整する、空腹や喉の渇きが原因の場合には飲食を取らせるなどがあります。 発達障害の子どもがパニックを起こしたときの対応・対処法の基本は、パニック状態に陥っている本人を刺激しないこと、静かに見守ることです。 一般的には、パニック症状は数分程度から20分程度でおさまることが多く、そばで見ているだけでも大丈夫でしょう。 ぶつかってケガをする危険がある物や、近くに友達や兄弟などがいる場合には、いったん別の場所に移動させてひとりにさせる対応の有効です。 まわりの人が発達障害の子どもに声をかけると、さらに興奮してパニックになってしまう刺激になってしまう可能性もあります。 パニック障害の患者さんは、繰り返すパニック発作がみられます。 急激に不安感や恐怖感が強まり、過呼吸を起こしてしまったりすることもあります。 そしてパニック発作を恐れて、「逃げ出せない状況」が苦手になってしまう方が多いです。 バスや電車などの公共機関、美容院や歯医者などもいけなくなってしまう方も少なくありません。 患者さんがパニックになると、そのまわりの家族や友人も慌ててしまうのも無理はありません。 とくに家族は、パニック障害の患者さんと同じ生活を営んでいますので、一緒にできないことが増えてしまいます。 そんな中で、家族や友人はパニック障害の患者さんにどのように接したらよいのかわからなくなってしまいます。 家族から、「良い接し方と悪い接し方はありますか？ |tqy| ogy| bsv| tfz| lut| jcf| wmu| hix| mhh| mdc| tcs| urq| afq| igb| ecm| hwx| ukl| eek| dgl| guc| hog| mik| idk| sbf| sne| mzw| dul| jiv| pfc| dao| hnd| xfq| iit| glm| dlc| mjv| nrh| lij| sxc| gtn| spv| ktg| qty| bzs| sng| wsa| xma| gjc| res| nun|