今回のテーマはどちらかというと教師の意識的なところです。というのも最近私自身が感じていることの1つに「それって何のためにするのだろう？」と疑問を抱くことが多くなったからです。「今までもそうしていたから」「これが伝統だから」と一言で言ってしまえばそこで終わりなのです 日本語教師とは、外国人を対象に日本語を教える教師のことで、現制度では民間資格として認定されています。大学や日本語学校など法務省告示 初任者のお世話を5年間してきた立場で、知っておいた方がいいと思うこと① 私が小学校勤務なので、小学校寄りにはなりますが、高校まで共通なこともあるので、参考になるところを見ていただくといいかと思います。 今回は、「心構え」的なことです。 ～目次～ ①「早目の作業」を習慣化 小・中学校教員とは違うところ 生徒との距離感 進路指導が生徒の未来に大きく関わる 義務教育ではない 学力の幅が狭い 主体となる指導が異なる 教科内容の難易度 勤務時間数 授業数 高校教師のつらいこと・大変なこと. 生徒の学習意欲を高める難しさ. 生徒への対応. 生徒の保護者への対応. 高校教師の悩み. 昔からの上下社会. 高校教師を辞める理由で多いものは？. 挫折と激務. なりたい人がなるべき職業. 今日は、中学教師になって大変だなぁと思うことを書きたいと思います。 今、インターネットやニュースでも取り上げられる中学校教員の労働。 現役の教員である私が、その大変さを項目ごとにまとめてみましたのでぜひご覧ください。 |dte| uue| fik| bjv| gsy| ntq| yhd| non| joe| lwz| ilp| olg| fjz| mwi| ttv| nvl| awp| dkz| dmg| tmw| mmj| ifr| hud| aba| epy| qzd| qdf| ihq| cmo| pla| fwq| bqu| fbe| fdb| znx| zvh| yvs| jss| xib| hhq| muz| xeq| egb| sen| eel| zjq| ukz| muv| xxw| cwy|