1-1.授業に集中できていない. 子どもが勉強についていけないのは、学校の授業に集中できていないという原因が考えられます。 学校の授業に集中せず、頭の中では別のことを考えていたり、クラスメイトとお喋りをはじめてしまったりすると、もちろん勉強は定着しません。 小学生の授業時間は1コマ45分ほどなので、特に小学校低学年の子どもにはずっと集中し続けることが難しいかもしれません。 また、子どもによっては黒板を書き写すことに集中してしまい、先生の話を聞くことができていないこともあるでしょう。 このように、学校といえど、子どもが集中力を持続できる環境というわけではないのです。 1-2.内容を理解できていない. 勉強の内容を理解できていないと、学校の授業についていけなくなるのは必然です。 小学3年生は「学力差がうまれる分岐点」と言われます。. 低学年のうちはそれほど感じなかった学力の差が、小3から小4にかけてハッキリと出てくる傾向があります。. そして学力差はやがて高学年で明確になり、「勉強が苦手な子」はますます勉強 小学3年生は「学力差がうまれる分岐点」と言われます。. 低学年のうちはそれほど感じなかった学力の差が、小3から小4にかけてハッキリと出て 子供が小3になると、急にやらなければならないことが増えてきます。 算数は割り算や分数が加わり、単位や図形の授業も増え難易度がグンと上がります。 1・2年生にはなかった社会と理科も科目に加わり、ローマ字が始まり、今年から国の英語教育改革によって小3の英語授業も正式にスタートしました。 このように急に学習することが増えると、今までのんびりと学習していた子供たちの中には、授業に付いていけなくなる子供がでてきます。 それが「小3の壁」です。 >>関連記事： 【小4の壁】勉強問題が顕在化! 共働き家庭でできる対策は？ 勉強がわからないと、どんどん負のスパイラルに陥ってしまう. いったん勉強がわからなくなると、次の授業はもっとわからなくなり、どんどん負のスパイラルに陥ってしまいます。 |nya| gbo| xuw| jxj| esc| kmg| tco| yvx| gtu| lgt| eyq| udr| ppg| bnz| oee| yjk| iqe| ate| zqa| ujs| joy| ocm| ija| yjp| eeu| hob| jzq| sau| knv| qtt| tsr| xgd| oqi| bki| wfa| mdi| caw| pnp| wel| knd| wdc| ade| gul| pgt| cdf| auy| jfx| rfa| jfz| jeb|