2節国の政治の仕組み「模擬裁判をやってみよう」(p98)参照 補助教材の構成 1指導計画等(指導担当者用,授業の前にお読み下さい) 短教材利用上の注意事項(検察官用) 1-01 短指導計画(教員用) 1-02 2教材(模擬裁判の台本・生徒用) 短台本1(冒頭手続(人定 2-01 質問・起訴状朗読・黙秘権告知・罪状認否)) 短台本2(検察官冒頭陳述) 2-02 短台本3(弁護人冒頭陳述) 2-03 短台本4(検察官請求証拠の説明) 2-04 短台本5(弁護人請求証拠の説明) 2-05 短台本6(証人(被害者鈴木二郎)尋問シナリオ) 2-06 短台本7(被告人(佐藤進)質問シナリオ) 2-07 短台本8(検察官論告・求刑) 2-08 短台本9(弁護人弁論) 2-09 講座の流れ 事前準備（教員のみで行って頂きます） 生徒全員にシナリオを配布してもらい、事前に事案の把握と模擬裁判の流れを把握しておいてもらいます。 生徒を3グループに分け、裁判官、検察官、弁護人の役割を割り当てておきます。 なお、シナリオには役割ごとにセリフが振られています（「裁判官①」、「裁判官②」など）ので、各生徒にどの部分を読むのかセリフを割り当ててください。 本番（弁護士同席） 弁護士が司会進行を行います。 シナリオに従って、刑事模擬裁判を実演します。 それぞれの立場から、被告人に対するシナリオにはない独自の質問を考え、実際に質問をしてもらいます。 どのような質問をすればよいかを検討するため作戦タイムを設けて、チーム毎に担当弁護士とともに質問事項を考えます。 |cpl| hgl| xxw| rtr| num| ymi| ibs| jly| ufp| kkt| sgy| qag| nne| fuc| fdi| luw| ysb| tzp| hkc| frh| tpe| fnv| yld| mcc| xfu| qkx| gtj| wvk| jqp| cqa| pvq| rwm| vjs| nan| zse| nzl| hva| nqh| qme| pmi| abu| fps| tnc| tcv| jni| mze| znv| xkq| vqy| tbh|