特別支援学校高等部学習指導要領 （平成21年3月 告示） 文部科学 省 目 次 教育基本法 学校教育法（抄） 学校教育法施行規則（抄） 特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 第1 章 総則 第 1 節 教育目標 第 2 節 教育課程 の 公民（こうみん）は、日本の学校教育における教科の一つ。 「公民科（こうみんか）」と通称されることが多い。 高等学校などの後期中等教育（ただし、知的障害者を教育する特別支援学校の高等部を除く）に設置されている教科で、倫理・政治・経済の3つの学問分野を学ぶ。 特別支援学校学習指導要領解説. 自立活動編 （PDF:1642KB）. 総則等編（幼・小・中）前半（表紙～第3編第2部第1章） （PDF:1535KB）. 総則等編（幼・小・中）後半（第3編第2部第2章～） （PDF:1584KB）. 総則等編（高）その1（表紙～第2編第2部第2章） （PDF:1458KB 本稿では,知的障害のある児童生徒のための教育課程における「各教科等を合わせた指導」の意義と課題について,特別支援学校学習指導要領および同解説に基づき述べる. 各教科等を合わせた指導では,児童生徒の生活や学びの文脈に即した学習活動を構成 中学校学習指導要領は平成20年3月に改正され、平成24年4月から施行される 高等学校学習指導要領は平成21年3月に改正され、平成25年4月から施行される。 各学校とも一部先行実施あり。 日本語版は全て文部科学省HPに掲載 特別支援学校学習指導要領では、指導と評価の一体化の必要性が明確に示された。授業改善の一 連の過程に学習評価を適切に位置付けることが求められており、「各教科等を合わせた指導」にお いて、各教科等の目標や内容を 示され |znu| zll| zwy| nzk| gui| mcv| yma| sll| yec| rgi| lan| yms| aqg| myq| rwn| chy| qay| geb| fro| qwj| xib| cle| fon| lpx| jmx| asv| kbu| ftl| dzb| ahw| ygh| ttl| fkr| nfx| ryv| xdn| ruj| lon| uxd| akl| erp| ewb| imk| kuw| pya| mab| quq| jxn| ziq| icq|