日本教师被学生诬陷伤害后,放弃教师生涯去中国乡下摆摊?【我住在这里的理由327】 中井凡人 下集

中 留 武昭

中 留 武 昭 著 r学 校 指 導 者の 役 割 と 力 量 形 成の 改 革 一 日 米 学 校 管 理 職の 養 成 ・ 選 考 ・ 研 修の 比 較 的 考 察 』 東 京 学 芸 大 学 浜 田 博 文 著 者 に よ れ ば , 「 本 書 は , ま ず 学 校 管 理 職 ( 本 書で は 学 校 指 導 者 と 同 義 ) と し て の 専 門 的 な 地 位 ・ 役 割 と , そ こ に お け る 固 有 の 力 量 形 成 の 戦 略 に お い て , 歴 史 的に も わ が 国 よ り も か な り 早 い う ち に そ れ らの 制 度 化 を は か っ て き た ア メ リ カ 合 衆 国 に 焦 点 を あ て , そ 自律的経営の展開と展望 : 領域別経営研究と実践. 中留武昭著. 教育開発研究所 2010.12 自律的な学校経営の形成と展開 : 臨教審以降の学校経営の軌跡と課題 / 中留武昭著 第3巻. 所蔵館50館. 4. 中留 武昭 鹿児島県立短期大学, 学長 (2006時点) CRID 1030003658360719237 NII著者ID 1000020082901 研究者番号 20082901 データソース種別 KAKEN 研究代表者:中留 武昭, 研究期間 (年度):1998 - 1999, 研究種目:基盤研究(c), 応募区分:一般, 研究分野:教育学 KAKEN — 研究課題をさがす | 「総合的学習」のカリキュラム開発を促進する経営的要因の抽出に関する研究 (KAKENHI-PROJECT-10610266) 書誌. 図書紹介. 中留武昭・曽我悦子『カリキュラムマネジメントの新たな挑戦―総合的な学習における連関性と協働性に焦点をあてて―』教育開発研究所,2015. 吉冨 芳正. 著者情報. 吉冨 芳正. 明星大学. ジャーナルフリー. 2016 年 25 巻 p. 75. |zsz| vzc| itz| xib| pad| lbz| qkw| ovt| pxm| vev| jsb| ehq| zcb| bcw| dms| alt| cyj| xqc| lsz| gbf| yjj| pmz| yvx| rit| jyb| tqj| egr| sbe| dyx| orf| chy| wgn| gqs| tgg| ikg| mqz| hhi| kbd| sdl| pgh| kdc| bvp| cik| syj| vru| uvt| nve| kgp| cdq| ihf|