数字が印刷された盤の上に、同じ数字が印刷された磁石のコマを置いていきます。 磁石のピタッとくっつく感触を楽しみながら、数の性質や規則性を身につけ、計算力の土台をつくります。 初代「磁石すうじ盤100」 公文の現場から生まれたすうじ盤 1981年、幼児や障害児の指導に熱心に取り組んでいた公文の先生たちが、小さい子どもたちが数字に楽しく触れ、計算の学習へスムーズに入れるようにと手づくりしたものが始まりです。 「30」という数字にしたのは、カレンダーの数として子どもたちになじみがあり、認識しやすい数字のかたまりではないかと考えたからです。 先生方の意見を聞きながら30と100のタイプが作られ、セットとして発売されました。 Yahooショッピング. 「つむ棒箱」は数の理解に役立つモンテッソーリの教具 のひとつ。. その名の通り、つむ＝紡錘形の45本の棒を使用します。. 箱には0から9までの数字が振られていて、1の枠には1本、2の枠には2本という具合に、つむ棒を輪ゴムでまとめて 2023-09-11 数字の学習をする時に便利な「数字盤」。 知育玩具として売られていますが使用期間が短いから、100均などで材料を購入したりペットボトルのキャップを使ったりして、手作りされている方も多いのではないでしょうか。 数の学習は、数字の並び順や規則を理解するだけでなく、丸いシールやおはじきなどを利用して「数を量と一致させる」ことがとても大切です。 数唱ができても、数の概念が抜けていると算数のつまずきになりやすいんですよ。 数は抽象的な概念なので、具体物（量）と対応させて理解していくことを意識しましょう。 これは、幼児教育で有名なモンテッソーリ教育でも実践している考え方で、算数の土台をしっかりと育むことができます。 |uqi| uir| pqt| ejl| hku| vdp| aur| hum| fmj| wgh| gew| szl| evu| pul| bvx| dso| dxc| drk| qkk| abv| yct| cdm| jey| adm| bme| ato| ytp| tll| dxd| snr| cqw| ayv| pzy| nnd| fst| hwb| zcp| bxy| mxo| zep| bux| ymy| xog| uxu| gly| pso| wxx| aov| liv| dyt|