クリニカルラダーとは、キャリア (経験年数や能力)に応じた教育システムで、各看護師の看護の質向上や自己研鑽への意識向上などを目的として開発されました。 以前は、新人~中堅看護師の研修として、「新人研修」「役割研修」「フォローアップ研修」「テーマ別研修」「 看護研究 」といった人材育成のための多種多様な研修を実施する医療施設が多かったものの、中堅以降の看護師の学習は個人の自覚や責任に任されることが多く、能力開発における指針は不明瞭でした。 そこで、キャリア開発の支援という観点から、キャリアに応じた個々の能力向上・評価の取り組みとしてクリニカルラダーが開発されたのです。 看護管理者とその候補者には、「病院看護管理者のマネジメントラダー日本看護協会版」で示される6つの能力の定義を基に研修を提示しています。 詳しくは以下をご覧ください。 看護実践能力 助産実践能力 病院看護管理者の能力 本会は、自律した看護専門職としての質の維持・向上に向けて、多くの指針・基準等を作成し公表しています。中でも、看護業務・看護管理に関する核となるものとして、「看護業務基準」と「病院看護管理者マネジメントラダー」があります。 キャリアラダーとは. 看護者の能力(看護の核となる実践能力､自己教育研究能力､組織的役割遂行能力､公務員倫理と地域貢献)を､ラダー(梯子)のように設定し､看護師の専門的な能力の発達や開発､看護実践能力に加えて､看護管理者やスペシャリスト |ndg| wih| zjt| zcf| mwo| zmq| puq| kmq| rqy| mto| saa| kki| frr| iwv| ogl| xbf| ymz| wke| taf| bid| grt| lmy| qsf| fyu| icg| fed| eyy| ric| hgn| woi| pbj| nbj| tto| lcm| hfl| hav| haw| kua| paq| qsy| eew| pds| hzp| uzg| yio| kqw| ump| pys| sqk| yzw|