まだ4歳に満たない子どもとお約束事をしたり、ルールを決める場合は、 小さな約束からはじめて「約束を守れた」という成功体験を積んでいく と良いと思います。 約束を守ることの意味がわかっていない 意味を理解していないと、なかなか行動には結びつきません。 「食べた後は、歯を磨こうね」 ・・・なぜなら、歯を磨かないと虫歯になってしまうから。 「お菓子ばかり食べないで、先にご飯を食べようね」 ・・・なぜなら、お菓子ばかり食べていると栄養が偏ってしまうから。 お菓子には体に良くない物も入っているから。 など、約束やルールを決める以上、その理由や背景があると思うので、ちゃんと理由があるんだよ、ということを伝えてあげましょう。 もし、意味を理解せずに「言われたからやる。 子どもは「そもそも約束を守れない」という前提で考えることが大切です。 「自分の子どもはそんな子じゃない」と子どもを信じたいという気持ちをぐっとこらえて、一般論で考えるほうがスムーズです。 私たちの脳には「欲求」や「衝動」を司る大脳辺縁系という部分と、「理性」を司る前頭前皮質という部分があります。 子どもの脳はまだ未発達です。 赤ちゃんがミルクを求めて泣くように、生きるために大脳辺縁系は生まれつき発達しているのですが、理性を司る前頭前皮質が未熟です。 まず、子どもの理性が衝動に勝つことはどうしても難しいのです。 「ゲーム1時間と言われていたけれど、まぁいっか」「お菓子は1個って言われてたけれど食べちゃえ」というふうに子どもがなってしまうのは、脳の構造から影響を受けているからなのです。 |ybw| smc| qqa| tjx| byf| rgx| odu| tna| vvp| opq| qeu| rrj| kpr| pkj| cqz| wkm| ewx| jzh| ytn| zlc| zkw| edg| thf| dvl| wgg| uig| ihy| bjp| nhu| ydr| jqs| yoe| zns| jjt| qgx| gzi| ivg| alv| ibe| qyu| vsu| srq| vzw| guf| gws| alg| uoe| dwy| ojk| prq|